TÜBİTAK 2237-A Eğitim Fakültesi Öğrencilerine TÜBİTAK 2209 Araştırma Projeleri Hazırlama Eğitimi
1. Gün
2. Gün
3. Gün
4. Gün
5. Gün
6. Gün
Başvuru linki: https://forms.gle/ttVCyuBEL67sy5gcA
Proje başvurusuna ait web site: https://sabaproje.omu.edu.tr/tubitak-2209/
Mail adresi: projeyazmaegitimi@gmail.com
Facebook: https://www.facebook.com/profile.php?id=100029344755082
Instagram: https://instagram.com/saba_proje?igshid=YmMyMTA2M2Y=
Katılımcıların yol, konaklama ve iaşe giderlerinin TÜBİTAK tarafından
karşılanacaktır.
Düzenleneceği Yer & Tarih
Çevrimiçi şekilde web 2.0 araçlarından Zoom platformu kullanılarak 12-17 Aralık 2022 tarihleri arasında gerçekleştirilecektir.
Düzenleme Kurulu
Prof. Dr. Okan Zafer YEŞİLEL Eskişehir Osmangazi Üniversitesi
Doç. Dr. Derya CAN Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Arş. Gör. Aslı SARIŞAN TUNGAÇ Ondokuz Mayıs Üniversitesi
Dr. Belgin BAL İNCEBACAK Ondokuz Mayıs Üniversitesi
Etkinlik Bilim Kurulu Üyeleri
Prof. Dr. İlke Evin GENCEL İzmir Demokrasi Üniversitesi
Prof. Dr. Süleyman YAMAN Ondokuz Mayıs Üniversitesi
Doç. Dr. Sedef CANBAZOĞLU BİLİCİ Gazi Üniversitesi
Dr. Öğr. Üyesi Dilek EROĞLU Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi
Yerel Düzenleme Kurulu
Şadiye ÇAKICI Ondokuz Mayıs Üniversitesi
Servet Ebrar BAYRAM Ondokuz Mayıs Üniversitesi
Arş. Gör. Hilal DEMİREL Ondokuz Mayıs Üniversitesi
Ayla ŞERİFOĞLU Ondokuz Mayıs Üniversitesi
Emir Batuhan BÜTÜN Ondokuz Mayıs Üniversitesi
Ders Veren / Sunum Yapan Danışman / Öğretim Üyeleri
| Prof. Dr. Ayşe Oğuz ÜNVER | Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi |
| Prof. Dr. İlke Evin GENCEL | İzmir Demokrasi Üniversitesi |
| Prof. Dr. Mustafa Serdar KÖKSAL | Hacettepe Üniversitesi |
| Prof. Dr. Okan Zafer YEŞİLEL | Osmangazi Üniversitesi |
| Prof. Dr. Orhan KARAMUSTAFAOĞLU | Amasya Üniversitesi |
| Prof. Dr. Soner Mehmet ÖZDEMİR | Mersin Üniversitesi |
| Prof. Dr. Süleyman YAMAN | Ondokuz Mayıs Üniversitesi |
| Prof. Dr. Şerife IŞIK | Gazi Üniversitesi |
| Prof. Dr. Yüksel DEDE | Gazi Üniversitesi |
| Doç. Dr. Derya CAN | Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi |
| Doç. Dr. Rukiye Didem TAYLAN | MEF Üniversitesi |
| Doç. Dr. Sedef CANBAZOĞLU BİLİCİ | Aksaray Üniversitesi |
| Dr. Öğr. Üyesi Fatma Nur AKTAŞ | Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi |
| Dr. Öğr. Üyesi Dilek EROĞLU | Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi |
| Dr. Öğr. Üyesi Işıl İŞLER BAYKAL | Orta Doğu Teknik Üniversitesi |
| Dr. Belgin BAL İNCEBACAK | Ondokuz Mayıs Üniversitesi |
| Arş. Gör. Aslı SARIŞAN TUNGAÇ | Ondokuz Mayıs Üniversitesi |
Etkinlik Amacı
Eğitim Fakültesinde öğrenim gören lisans öğrencilerine proje yazım süreçleri ile ilgili bilgi ve beceri kazandırmaktır. Aynı zamanda bu bilgileri uygulamalı olarak 2209-A – Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programına yönelik projeler hazırlamaya yönlendirerek, bu koda başvurulan öğrenci projelerinin kalitesini arttırmaktır. 2209-A – Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı üniversitelerde öğrenim görmekte olan lisans öğrencilerini, projeler yoluyla araştırma yapmaya teşvik etmeyi amaçlayan bir destek türüdür. Akademik hayatlarının başında olan öğrencilerin proje hazırlama ve yazma becerileri hakkında fikirlerinin olması, ileriki yaşamlarında farklı disiplinlerle birlikte farklı kodlarda projelere başvuru sayısının artmasına katkı sağlayabilir. Projenin amaçlarından biri de katılımcıların hem akademik hem de kişisel gelişmelerine destek sağlayacak olmasıdır. Bu amaçla farklı üniversitelerde proje hazırlama eğitimine yönelik TÜBİTAK projelerinde görev almış eğitmenlerle ayrıntılı, gerçekçi bir içerik ile proje yazma eğitiminin verilmesi sağlanacaktır.
Etkinliğin Kapsamı
TÜBİTAK 2237 -A Bilimsel Eğitim Etkinlikleri Desteği Programı katılımcıların yurt içinde öğrenim gören öğrenciler veya araştırmacılardan oluştuğu, alanlarında yaygın kullanılan tekniklerin kapsamlı ve gerçekçi biçimde öğretimini amaçlayan, farklı üniversitelerden akademisyenlerin eğitim verdiği kurs ve seminer gibi bilimsel faaliyetleri kapsamaktadır. Bu çağrı kapsamına uygun olarak proje ile Eğitim Fakültesi lisans öğrencilerine proje yazma ve yürütme bilgi ve becerileri kazandırmak hedeflenmektedir.
Etkinliğin Konusu
Projenin amacına yönelik olarak proje kapsamında teorik (29 saat) ve uygulamalı (37 saat) gerçekleştirilecek 66 saatlik eğitim ile katılımcıların proje yazma becerilerinin geliştirilmesi hedeflenmektedir. Öğretim programı olarak proje ile ilgili temel kavramlar ve proje döngüsü, bir problemin/fikrin AR-GE projesine dönüştürülmesi, proje yazarken dikkate alınması gereken hususlar, etkili yazım önerileri ve ret nedenleri, proje formu ve değerlendirme kriterleri, projeler için veri tabanlarının kullanımı, proje hazırlamada kişilik özelliklerinin önemi, 2209 Proje öneri formunun tanıtımı, proje formunda yer alan özgün değer bölümünün yazımı, yöntem bölümünün yazımında dikkat edilmesi gereken hususlar, proje yönetimi bölümünün yazımı ve İş Paketlerinin oluşturulması, yaygın etki bölümünün yazımında dikkat edilmesi gereken hususlar, proje fikri bulma, proje fikrinin yapılandırılması, proje yazma uygulamaları ile öğrendiklerini deneyimleme, projede bütçelendirme ve dikkat edilmesi gereken hususlar, projelere başvuru aşaması, başvuru kabul sonrası yapılacaklar ve sonuç raporu hakkında ayrıntılı bilgiler edineceklerdir. Tek başlarına proje yazmaya çalıştıklarında sürece hâkim olarak fikirlerine destek alabilecek seviyeye gelecekleri bir öğretim programı tasarlanmaya çalışılmıştır.
Katılımcı Listesi ve Kriterleri
Bu proje, 12-17 Eylül 2022 tarihleri arasında toplam 6 (altı) iş günü online eğitim şeklinde planlanmıştır. Proje kapsamında 25 kişiden oluşacak katılımcı grubun, farklı üniversitelerin eğitim fakültelerinde lisans düzeyinde öğrenim gören öğretmen adayları olmasına dikkat edilecektir. Farklı üniversitelerden katılımcı seçmenin amacı öğrencilerin farklı üniversitedeki katılımcılarla güçlü bir sosyal ağ kurmalarını sağlamaktır. Projede 14 tane farklı üniversiteden eğitimcinin görev alması sağlanacaktır. Eğitimcilerin seçiminde, öğretmen adaylarına proje yazımında ilham olabilecek bir akademik özgeçmişi ve farklı projelerde deneyimlerinin olması; böylece katılımcıları proje yazmaya teşvik etmeleri ve cesaretlendirmeleri hedeflenmektedir.
Etkinliğe başvurularda katılımcılar belirlenirken aşağıdaki kriterler aranacaktır:
Eğitim fakültesinin herhangi bir anabilim dalının 2., 3. veya 4. sınıflarında öğrenim görüyor olmak,
Projeye bir proje önerisi fikri ile katılmak,
TÜBİTAK 2209/A-B 2242 proje koduna ait bir proje yürütmüyor/yürütmemiş olmak
TÜBİTAK Araştırmacı Bilgi Sistemi (ARBİS) veri tabanına kayıtlı olmak
Disiplin cezası almamış olmak
Çevrimiçi başvuru formunu doldurmaktır.
Çevrimiçi alınan ön başvurular arasından asıl ve yedek katılımcıların seçiminde dikkat edilecek kriterler:
Kadın ve erkek katılımcı sayısının dengeli dağıtılması
Başvurulan her anabilim dalından üçer öğrencinin olmasına özen gösterilmesi,
En az 5 farklı üniversiteden lisans öğrencisinin katılımının sağlanması,
Bu kriterlere göre seçimde iki aday arasında eşitlik olması halinde başvuru formunu daha önce ve eksiksiz dolduranlar tercih edilecektir.